2018下学期班主任期中工作总结

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2018-07-12

半托管也叫“点单式”托管,地里种什么、土地如何管理由农户自己说了算,合作社只提供批发价的种子、化肥、农药等,农户可单独购买“深耕”“旋耕”“播种”等项目。合作社还针对不同类型贫困户,实行相应的帮扶措施:对丧失劳动能力的贫困户,从种到收全程免费发放农资、免费技术帮扶、免费农机械服务;对有劳动能力的贫困户,提供合适的工作岗位,让他们通过自己的劳动脱贫致富;对在外务工的贫困户,实行全程托管服务。

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    在首次对“挂证”行为进行曝光的同时,食药监总局要求各级食品药品监管部门继续加大对药品经营企业执业药师配备使用情况的监督检查,对于查实的“挂证”执业药师和存在“挂证”行为的药品经营企业,依法处理并及时向社会公开。

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  仅以终端侧的AI芯片为例,硝烟早已弥漫其中。高通总裁克里斯蒂安诺阿蒙在上述会议上表示,高通对人工智能的研究已经有10年之久,此前,高通需要在云端完成人工智能的训练、推理等工作,但随着5G到来,可以在最靠近数据源的边缘设备上完成这些任务,从而起到互补的作用,更好的保护用户隐私,带来更高的效率。

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    此外,“中国红”电动公交车的车厢地板与站台齐平,乘客上下车不需跨台阶。车辆配有电控空气悬架系统,具备整车侧倾功能,同时配合上低地板、翻转轮椅导板及车内多功能区,能帮助行动不便乘客轻松登降。  2防碰撞预警系统监测“盲区”及时预警  行车安全上,“中国红”电动公交车配备了智能行车系统,可轻松实现防碰撞、防车道偏离。  整车将动力电池、高压电气系统等与乘客有效隔离,同时配备以主动安全预警为核心功能的智能行车系统,通过360度全景感应系统、车道偏离预警系统和汽车防碰撞预警系统等功能,全面提升安全行车智能水平。  “公交车前半部会有一块盲区,这套新安装的防碰撞设备就相当于驾驶员的另一只眼睛,除了能监测前后车辆距离防止追尾外,还能及时提示一些我们看不到的危险。

2018下学期班主任期中工作总结开学以来,学校加强了常规管理,在各方面都取得了优异的成绩,这些成绩的取得离不开全体班主任的辛勤劳动,热情投入,尽心尽责,无私奉献。 回顾上半学期的班主任工作,主要在以下几个方面取得了显著的成绩。 一、全体班主任老师增强了工作的责任意识、大局意识,实施有效管理。

全体班主任明确职责,认真负责地完成本职工作,班级管理上肯动脑筋,肯下功夫,大部分班主任实施全程管理,全程跟踪,确保学生时时刻刻不离班主任掌握,班主任老师以校为家,以班为家,把学生当自己的孩子一样要求,一样教育,一样培养;许多班主任老师起早摸黑和学生一样作息,真正做到了与学生生活在一起,学习在一起,了解学生中的存在问题,及时处理偶发事件,把矛盾解决在萌芽状态。 二、全体班主任加强了学习研究,更新了观念,不断提高德育工作者的自身素质。

全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料,从更新管理、更新育人理念入手,在抓好智育的同时,更注重了学生的思想教育,改进了德育工作的方式方法,讲究德育实效性,克服了形式主义倾向,逐步更新人才观,不断树立为学生终身发展服务的育人理念,以学生为主体,以发展健康个性和健全人格为着眼点,做好班级管理工作。

许多班主任老师积极参与班主任工作的研究、探讨,寻求解决问题的最佳途径和方法,注重总结,注重班级个性案例的分析,许多班主任老师积极撰写班主任工作心得、随感和个案研究。

顾X琴、陈X忠、黄X花、倪X英、朱X琴、陈X红、薛X红、张X华、顾X宁、方X伟、沙X辉、范X风、黄X球、张X泉、张X平、黄X林、丁X菊等老师的论文质量较高。

三、全体班主任加强了班容班貌建设,将班级的文化氛围,安全卫生工作纳入了日常德育的范畴。 各班主任在开学初加强了班容班貌建设,很多班级在学校统一的教室布置基础上做了个性化的布置。 有的班级设立文化角,展示学生的书画作品,例如初二11班的男子汉宣言和快乐女生,也有的班级设立了光荣榜,激励学生加强自我管理。 班主任老师充分利用这些宣传阵地,激励学生自律、自爱、自强。

四、全体班主任建立了学生档案,创设了班级管理量化评比,细化了班级管理过程。

很多班主任精心观察学生,建立了优秀学生及问题学生,个性学生档案,便以与家长的联系沟通,也便以发现学生的进步,很多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对学生的量化考核标准,规范了学生的行为,强化了学生的自我教育。

五、全体班主任优化了班干部队伍,加强了与各任课教师的联系,与家长的沟通,加强综合研究,提高整体效益。 要想管理好一个班级,光靠班主任一个是远远不够的,建立健全一支班干部队伍,加强培训,提高学生的自我管理能力,是每一个班主任的首选工作。

在日常工作中,班主任也多与任课教师交流,及时掌握班级、学生动态,及早发现问题,及早处理。 注意了家长沟通的艺术性,不把与家长的商讨演变为学生眼中的告状,取得了家长的大力支持,推进了班主任工作的开展。

三联阅读/zl/转载请保留六、全体班主任以师德规范为准绳,以敬业奉献为动力,讲究了教育学生的艺术性,不失时机地做好学生的思想工作。

班主任讲究工作的方式,以真诚之心对待学生,往往会起到事半功倍的教育效果。

绝大部分班主任从关心爱护学生入手,从培养造就人才出发,抓住一切有利时机,如升旗仪式,周点评,主题班会,重大节庆,开展一些有特色,学生喜爱的小型活动,活跃身心,增强班级凝聚力,培养提高学习兴趣,学习动力。

当然,班主任也应有乐观的人生观,善意地看待和评价学生的天性和行为,对每一学生发展充满信心,这样,师生之间就架起了一座相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。 政教处在巡查过程中发现以下存在问题,请班主任老师在今后的工作中尤其要注意:⑴学生的眼保健操质量不尽人意,在眼保健操期间学生在教室外闲串、上厕所的现象屡有发生。 ⑵课间操,各班主任跟操之后。 但在教室内仍留有学生,这批学生有的确实生病,但多数不出操的学生仍是思想上懒惰,有的学生躲在厕所,有的学生躲在文化长廊,请班主任坚持让体育委员点名。 ⑶加强体育、体锻、音乐、信息等课的管理,确保本班每位学生都在指定的教室或场地。 我们在巡视中发现有的学生在体育课、体锻课等时间,擅自离开操场,在校园内游荡闲串。

⑷加强寄宿生管理,尤其是6:00-7:00间的管理。 目前初二年级是集体中夜自修的,初二的班主任老师很辛苦,轮流看班,所以违纪情况较少。

初一年级的夜自修学生动作较慢,上自习迟到现象较严重,初三年级三楼的女生高声谈笑,出怪声的情节比较恶劣。 ⑸初一学生的变相校内骑车现象较多,请班主任老师要严格强调。 ⑹学生在放学之后不能及时回去,校内两侧不店内聚集很多学生,尤其是校门东侧的翰文轩,在小店内有谈情说爱的,有上网的,看电视的。 ⑺校园内随意乱扔废弃物的现象屡禁不止。 ⑻初一后车棚、文化长廊仍有学生捣乱。 ⑼少部分学生的自行车停在校外的文具店门口,并且没有办停车证。

⑽中午来校时间为1:10,有相当一部分的学生在12:50就聚集在校门口。 ⑾极少数导护老师不能准时到岗。